理想化的朗读教学设计——以农村朗读教学为例

作     者：石园园 

作者机构：浙江省新昌县礼泉小学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2013年第21期

页      码：69-69页

摘      要：朗读一直是阅读教学的基本训练之一，然而目前农村小学的语文朗读教学现状令人堪忧。本文试就谈农村朗读教学存在的问题及优化朗读教学的对策。

主 题 词：朗读教学 农村小学 教学设计 理想化 基本训练 阅读教学 教学现状 教学存在 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2013.21.056

馆 藏 号：203673672...