托物寄情——解读美术作品的“言外之意” 感悟艺术家的“弦外之音”

作     者：洪明 

作者机构：江苏省滨海县实验小学 

出 版 物：《新课程（教研版）》 (New Curriculum)

年 卷 期：2014年第11期

页      码：154-154页

摘      要：认识《义务教育美术课程标准》之｜“欣赏·评述”中托物寄情的内涵;分析部分中国美术代表作品中的缘物抒情,象征手法表达寓意,物象人格化,寄托感情。

主 题 词：美术课 艺术鉴赏 意境 托物寄情 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-2162(s).2014.11.402

馆 藏 号：203674471...