“DNA的复制”一节的角色体验式教学设计

作     者：姜中玉 

作者机构：江苏省南京市金陵中学 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2015年第40卷第9期

页      码：27-29页

摘      要：通过问题引导、知识铺垫和角色体验式教学,使微观过程宏观呈现,突破DNA复制的教学重难点。该教学方法有利于培养学生自主探究精神,激发学生学习兴趣,使学生充分感受合作学习的乐趣。

主 题 词：DNA复制 角色体验式 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203674703...