在实践中认识美创造美

作     者：易亮 

作者机构：湖北省盆景艺术协会 

出 版 物：《武汉市教育科学研究院学报》 (Journal of Wuhan Institute of Educational Science)

年 卷 期：1997年第5期

页      码：36-37页

摘      要：我校以培养园林花卉、盆景、根艺人才,绿化、美化环境为目标,办学13年,培养出学员2000多人。据不完全统计,我校学生在省、全国及国际展览中获得金牌40余面。大部分学生成为园林设计、花卉、盆景、根艺方面的骨干,能设计、能动手。在实践中,我们认为这种特殊教育,既要有少数“尖子”能在各级各类大赛中夺金牌得银牌,也要使90%以上的学员达到教育大纲规定的技能标准。因此,应以岗位技能的养成为本位,保证足够的实践技能的教学时数,使学生技能达到熟练程度。

主 题 词：创造美 实践技能 花卉盆景 认识美 园林设计 特殊教育 园林花卉 技能素质 技能标准 教育大纲 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203675088...