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“重庆谈判与内战爆发”教学设计

“重庆谈判与内战爆发”教学设计

作     者:康仕仙 

作者机构:楚雄市金鹿中学 

出 版 物:《课程教材教学研究(教育研究)》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU (JIAOYU YANJIU))

年 卷 期:2014年第5期

页      码:88-90页

摘      要:【学习目标】1.知识与能力(1)知道重庆谈判,识记重庆谈判和内战爆发的时间、原因,理解中共为争取和平民主做出的巨大努力。(2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的事实,知道解放战争开始转入战略进攻。(3)培养识别图画的基本技能,初步具备通过图画、视频整合资料,获取知识,处理信息的能力。2.过程与方法(1)搜集蒋介石准备内战的资料,认识重庆谈判的真实目的。(2)转变角色以记者身份报道重庆谈判。

主 题 词:重庆谈判 挺进大别山 刘邓大军 战略进攻 和平民主 自主学习 学习活动 战争开始 双十协定 记者身份 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203675226...

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