美丽的丹顶鹤——《美丽的丹顶鹤》第二课时教学预案

作     者：屈华 

作者机构：苏州高新区狮山实验小学 

出 版 物：《苏州教育信息化》 (Suzhou Education Informalization)

年 卷 期：2014年第2期

页      码：43-46,36页

摘      要：【教学内容】苏教版小语教材第三册第20课【教材分析】课文《美丽的丹顶鹤》,图文并茂,栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅的姿态,使人读了如临其境,顿生喜爱之心。【设计理念】2011版新课标要求教师在教学过程中要充分尊重学生的主体地位,让学生自主学习,但低年级的学生自我意识水平低,自我调控能力也不强,因此,教学活动更多地要着眼于学生的需要、动机、兴趣等个性倾向,让学生产生想学。

主 题 词：教材分析 自主学习 自我调控能力 个性倾向 新课标要求 苏教版 展翅飞翔 朗读训练 使人 学习过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203675344...