初中历史教学运用“学案导学六步教学模式”的思考

作     者：李小平 

作者机构：甘肃省静宁县阿阳实验学校 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2019年第16期

页      码：18-19页

摘      要：文章从导学案学习目标的设计、知识问题化的认识、导图小结的应用三个方面,对在初中历史教学中如何运用“学案导学六步教学模式”进行了深入思考。

主 题 词：初中历史 学案导学 学习目标 知识问题化 导图小结 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2019.21.012

馆 藏 号：203677789...