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以学定教 分散难点 变式拓展——“与圆有关的动态问题”专题复习教学设计与启示

以学定教 分散难点 变式拓展——“与圆有关的动态问题”专题复习教学设计与启示

作     者:王万丰 

作者机构:浙江省台州市路桥实验中学 

出 版 物:《中国数学教育(初中版)》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期:2015年第7期

页      码:71-75页

摘      要:动态问题通常是以某种几何图形或函数图象为背景,点、线或图形在同一平面内做平移、翻折、旋转等变换,问题关注在运动过程中某个时间出现某种特殊情境或两个变量之间的函数关系等。该题型能全面地考查初中阶段核心的数学知识、方法及思想,同时又能全面地考查学生观察、操作、推理、综合运用知识等能力,是中考专题复习的难点,在教学中可以通过学案前置的方式以学定教,通过阶梯式的题型分散教学难点,通过变式教学突破难点。

主 题 词:动态问题 专题复习课 教学启示 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8284.2015.07.020

馆 藏 号:203678779...

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