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利用人口普查资料完善课堂教学设计

利用人口普查资料完善课堂教学设计

作     者:蔡建 

作者机构:江苏省如皋市薛窑中学 

出 版 物:《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期:2011年第17期

页      码:18-20页

摘      要:2011年4月28日,国家统计局发布了2010年第六次人口普查登记我国人口数量、结构、分布、迁移流动等基本情况。根据人口普查结果所出现的新情况和新特点,笔者对高中地理“人口与环境”(湘教版)一节的教学设计进行了补充和完善,既增强了学生的爱国主义情感,帮助学生树立科学的人口观和可持续发展观念,又提高了学生阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能,取得了较好的教学效果。

主 题 词:人口普查 教学设计 可持续发展观念 课堂 利用 高中地理 国家统计局 人口数量 

学科分类:0303[法学-社会学类] 03[法学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 030302[030302] 

馆 藏 号:203678932...

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