议初中音乐特长生的培养

作     者：杨爱芹 

作者机构：淮北市濉溪县刘桥镇中心校安徽淮北235000 

出 版 物：《黑龙江科技信息》 (Heilongjiang Science and Technology Information)

年 卷 期：2009年第11期

页      码：107-107页

摘      要：素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,提高了专业课教学效果,拓展了教学空间,培养了学生的艺术实践能力,为学生发挥艺术潜能、冲刺中考打下了坚实的基础。

主 题 词：音乐特长生 音乐素质 文化素质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 09[农学] 0901[农学-植物生产类] 0836[0836] 090102[090102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-1328.2009.11.109

馆 藏 号：203679432...