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小学体育课引入定向运动的探索与实践

小学体育课引入定向运动的探索与实践

作     者:许旭平 

作者机构:杭州二中白马湖学校 

出 版 物:《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期:2019年第9卷第14期

页      码:78-78,80页

摘      要:通过对小学体育课堂的研究,阐述引入定向运动后课堂教学的变化并对学生在课堂上出现的问题,通过学习定向知识、技能和游戏的方式解决。从而,呈现一个学生在体育课堂教学中全面提升的过程。而通过定向实践,学生对独立自主将会有一个更深层的理解。而后期的自主规划和设计线路的学习,则是定向运动开展最基础的学习内容。

主 题 词:定向运动 定位教学 技能游戏 全面提升 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.14.078

馆 藏 号:203679565...

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