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医学院校英语专业ESP课程目标的实现

医学院校英语专业ESP课程目标的实现

作     者:张玥 

作者机构:山东中医药大学济南250355 

基  金:2009年山东省高等学校教学改革立项项目<中医院校英语专业应用型人才培养体系研究>的阶段性成果 项目编号:2009384 

出 版 物:《大学英语教学与研究》 (College English Teaching & Research)

年 卷 期:2012年第51卷第4期

页      码:31-34页

摘      要:医学院校设置医学英语课程,使医学英语教学已经成为英语教学的一个重要分支。医学英语课程目标制定应该突出专业用途英语的特点,既应要求学生掌握一定的医学知识,同时还应要求具备较高的英语交际能力。目前,实现这一教学目标尚有许多困难。本文针对这种状况阐述了医学英语课程的设计思路,揭示了医学英语课程特点,并提出医学英语课程设计的基本框架,希望有助于医学英语教学实践的发展,促成医学院校英语专业ESP课程目标的实现。

主 题 词:ESP课程 医学英语教学 课程设计 医学英语教学目标 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2012.04.007

馆 藏 号:203679904...

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