视觉传达设计专业“项目导入式+校企联动式”实践教学模式探索

作     者：陈茉 Chen Mo

作者机构：长江师范学院美术学院 

基　　金：长江师范学院美术学院视觉传达设计特色专业建设质量工程项目(编号:TSZY201602)研究成果 

出 版 物：《装饰》 (Art & Design)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：134-135页

摘      要：本文从视觉传达设计专业在实践教学中存在的诸多问题出发,引入 项目导入式+校企联动式 的实践教学改革模式,运用课程案例分析,阐明以 项目导入式 作为实践教学指导宗旨,以 校企联动式 作为实践教学方法,通过学生转换角色和角色互评、教师转换多个角色总评、企业代表参评、模拟卖场及真实卖场检验等一系列多元化活态检测设计成果方法,能提高学生团队协作及实践创新能力,学生设计作品推向市场成为现实。

主 题 词：视觉传达设计 实践教学 项目导入 校企联动 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2019.05.032

馆 藏 号：203680006...