“我的成长册”(苏教版六下)教学设计及评析

作     者：管奇峰 仲剑峰 

作者机构：江苏海安市教师发展中心附属小学 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划课题“‘核心素养视域下小学语文项目学习’的实践研究”(D/201 6/02/286 主持人:仲剑峰、徐薇)成果 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2019年第16期

页      码：43-45页

摘      要：教学设计活动目标:1.紧扣主题,规划、设计自己的成长册,发展整体构思、布局谋篇的能力。2.围绕主题,筛选资料、编辑文字,体味 成长 ,提升言语实践能力。活动重、难点:1.紧扣成长,整体构思。2.编辑文字,回味成长。活动过程:板块一:聊设计,整体构思扣成长1.同学们,成长册是我们为自己编写的第一本书,这本书你是如何规划、设计的呢?通过课前预习.

主 题 词：苏教版 整体策划 语文学科 板块划分 教学设计 项目化 生活情境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203680007...