看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“互联网+教育”背景下高校智慧实验室的构建 收藏
“互联网+教育”背景下高校智慧实验室的构建

“互联网+教育”背景下高校智慧实验室的构建

作     者:张丹 崔光佐 ZHANG Dan;CUI Guang-zuo

作者机构:北京师范大学教育技术学院 

基  金:国家社会科学基金规划教育学一般课题“课堂交互产生学习结果的认知模型与仿真”(项目编号:BCA100023) “信息技术支持背景下乡村教师专业发展研究”(项目编号:BCA160055)资助 

出 版 物:《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期:2019年第29卷第6期

页      码:122-126页

摘      要:在“互联网+教育”背景下,构建智慧实验室是高校实现“引领创新、培养人才”的必然选择。针对目前高校实验室建设和管理中存在的问题与需求,文章首先提出了智慧实验室的建设理念和概念模型,然后阐述了智慧实验室“物联层-互联层-应用层”的体系架构和功能设计,并对RFID装置、无线传感设备、常态录播系统、交互投屏系统等主要技术方案进行了讨论,以期为智慧学习环境的研究、建设和发展提供一些有益的参考。

主 题 词:智慧实验室 体系架构 物联网 云计算 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1009-8097.2019.06.018

馆 藏 号:203680007...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分