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中小学信息伦理教学设计与实施的分析

中小学信息伦理教学设计与实施的分析

作     者:王广新 

作者机构:山东师范大学传播学院济南250014 

出 版 物:《山东师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Shandong Normal University(Natural Science))

年 卷 期:2008年第23卷第2期

页      码:134-136页

摘      要:采用内容分析的方法,利用美国中小学信息伦理教学目标的框架,剖析了我国小学、初中和高中阶段信息伦理的教学目标.结合每个学习阶段的教学目标,比较流行教材中信息伦理内容和教学方法的设计,提出信息伦理教学设计与实施的建议.

主 题 词:信息伦理 学习目标 内容设计 

学科分类:050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-4748.2008.02.041

馆 藏 号:203680416...

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