美国公共图书馆夏季阅读项目:动因、实践及启示

作     者：王铮 左阳 

作者机构：中国科学院文献情报中心 中国科学院大学北京100190 清华大学图书馆北京100084 

出 版 物：《图书馆建设》 (Library Development)

年 卷 期：2015年第11期

页      码：52-57页

摘      要：在我国公共图书馆阅读推广活动蓬勃开展的背景下,学习和借鉴海外成熟项目经验有助于我国把握阅读推广活动的发展规律和特点。美国公共图书馆的夏季阅读项目具有百年历史,其产生、发展和影响都深植于美国社会环境,并受到教育实践的推动、理论研究的牵引及健全的组织保障。当前的美国公共图书馆夏季阅读活动在组织形式、主题设置、阅读材料、活动设计等方面都可以为我国公共图书馆的阅读推广活动提供参考借鉴。

主 题 词：公共图书馆 阅读推广 夏季阅读项目 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-325X.2015.11.012

馆 藏 号：203680730...