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地域文化导向下的研究型设计课程教学实践——以荆楚文化特征景观设计教学为例

地域文化导向下的研究型设计课程教学实践——以荆楚文化特征景观设计教学为例

作     者:曹颖 李碧颖 

作者机构:华中科技大学机械科学与工程学院工业设计系 华中科技大学机械工程与科学学院工业设计系 

基  金:湖北文化产业经济研究中心开放基金,项目名称“荆楚文化在本土文旅景观中的创意研究”,项目编号:HBCIR2018Z007 华中科技大学2018年教学研究基金面上项目,项目名称“利用‘对分课堂’,树立设计意识”,项目编号:2018057 华中科技大学2016年教学研究基金面上项目,项目名称“面向设计类艺术生的研究型课程教学探索”,项目编号:2016004 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2019年第6期

页      码:197-198页

摘      要:如今,随着文化旅游产业的风靡,城市文旅景观设计的文化创造力呈现成为景观设计专题教学研究的新方向。文章对荆楚地域文化进行艺术价值提现与再生研究,并将其与湖北城市景观创新设计进行融合渗透,塑造具有荆楚文化特征的本土城市景观要素,以期在教学实践中拓展并验证“科技+文化+旅游”的新型综合景观承载模式。

主 题 词:文旅景观 研究型教学 荆楚文化 科技创新 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203680822...

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