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打造教研品牌 践行核心素养——黑龙江省小学数学第十二届教学设计与反思展示会

打造教研品牌 践行核心素养——黑龙江省小学数学第十二届教学设计与反思展示会

作     者:王勇 

作者机构:黑龙江省教育学院 

出 版 物:《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)

年 卷 期:2019年第9期

页      码:54-56页

摘      要:2018年10月30日~11月2日,黑龙江省教育学院数学教育研培部举办的黑龙江省小学数学第十二届教学设计与反思展示会在哈尔滨市师范附属小学举行。会议历时2天,来自全省14个市(地)的200余名小学数学教研员、骨干教师代表参加了会议,来自全省的16位教师进行了课堂教学展示,16位教研员进行了现场专业点评,现场参会教师以及观看网络直播的省内外教师借助网络平台进行了互动点评与交流。在继承与创新教研活动设计思想的引领下,本次会议呈现如下特点。

主 题 词:小学数学 黑龙江省 教学设计 教研员 展示会 教师代表 素养 品牌 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203680845...

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