语文教师要有“三个不”的情怀

作     者：李天琴 

作者机构：陕西白河县城关镇中心小学 

出 版 物：《小学教学参考（综合版）》 (Reference for Elementary Teaching)

年 卷 期：2011年第10期

页      码：64-64页

摘      要：＂教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒＂,它让我悟出了如何鼓舞和唤醒学生的潜能和学习激情,也让我悟出了自己应如何在年复一年的磨砺中更新知识,保持动力,把语文教学当成一门艺术,从而形成乐学、乐教的和谐境界。一、对特困生不抛弃每一位老师都喜欢聪明伶俐、品学兼优的优等生,我也不例外,但一般班上就那么三五个。

主 题 词：语文教师 情怀 学习激情 语文教学 和谐境界 特困生 优等生 艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203680930...