基于物联网的环境教育系统设计与实现

作     者：杨进中 张剑平 李杭彩 李红美 许玮 

作者机构：浙江大学教育技术研究所浙江杭州310028 

基　　金：浙江省科技厅资助项目(2011C23020) 浙江大学社会科学培育项目(2050205-12) 

出 版 物：《华中科技大学学报（自然科学版）》 (Journal of Huazhong University of Science and Technology(Natural Science Edition))

年 卷 期：2012年第40卷第S1期

页      码：157-160,169页

摘      要：针对当前环境教育在课程文化转型过程中面临的诸多问题,采用物联网技术设计了虚实融合的探究性环境教育系统(EOILS).通过部署若干个能实时采集温度、湿度等十余项环境气象要素的采集点构成区域性环境信息采集网络,实现了数据采集、上传算法.在真实环境数据基础上构建了探究性环境教育学习平台,并根据学习者属性特征和学习行为设计了资源推送策略,提高了学习资源的利用效率,减少学习过程中信息迷航,实现学生个性化学习.

主 题 词：物联网 环境教育 环境要素 研究性学习 学习平台 

学科分类：07[理学] 08[工学] 

核心收录：

D　O　I：10.13245/j.hust.2012.s1.024

馆 藏 号：203685165...