强化高校艺术教育课实践教学环节的探索

作     者：李珊 曾学龙 马家琳 

作者机构：仲恺农学院广州510225 

出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期：2005年第1期

页      码：86-87页

摘      要：近两年来,我们仲恺农学院为强化大学生的人文艺术素养,就高校艺术教育如何提高教学质量问题进行了探讨.艺术教育教学实践的探讨表明,加强艺术教育课的实践教学环节是提高艺术教育课效果的重要途径.其理论依据就是实践是强化理论观点的主要途径,实践依据则是学生成才的实际需要.

主 题 词：艺术教育 实践教学环节 高校 大学生 农学院 人文艺术 教学实践 提高教学质量 重要途径 主要途径 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-6577.2005.01.052

馆 藏 号：203685553...