宏观指导 中观调控 微观激励——谈校长的教学管理艺术

作     者：徐艳阳 

作者机构：东乡县南山中学 

出 版 物：《江西教育（管理版）（A）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2007年第6期

页      码：32-32页

摘      要：教学管理是按照教学规律对教学工作全过程进行的管理。教学管理是校长管理学校的重要工作,每位校长都有自己的管理之道。笔者的做法是宏观指导、中观调控、微观激励三管齐下,以求达到教学管理的整体优化。

主 题 词：管理艺术 校长管理 宏观指导 中观调控 微观激励 教学工作 教学管理 教学规律 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2007.11.017

馆 藏 号：203686446...