看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈素质教育对中学物理教师的要求 收藏
浅谈素质教育对中学物理教师的要求

浅谈素质教育对中学物理教师的要求

作     者:朱辰 

作者机构:河北霸州市第二十三中学 

出 版 物:《当代教育研究》 (DANGDAI JIAOYU YANJIU)

年 卷 期:2009年第6期

页      码:28-29页

摘      要:物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上吸引学生,激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性呢?怎样才能启开学生的心扉,发展学生的智力,培养学生的能力呢?怎样才能使课堂教学过程最优化呢?我认为,这不仅需要妥善地处理教材,安排内容,更要注意课堂教学艺术,而课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术。

主 题 词:中学物理教师 素质教育 课堂教学艺术 教学过程最优化 学习积极性 学习兴趣 语言艺术 学生 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 040110[040110] 

馆 藏 号:203687148...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分