赞美在护理学教学中的应用

作     者：张静静 徐会池 

作者机构：山东省济宁卫生学校 

出 版 物：《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期：2012年第20期

页      码：136-136页

摘      要：赞美是课堂教学活动中的润滑剂，运用得当可以达到事半功倍的效果。教师在护理学教学的活动中运用学生喜欢听的赞美语言，用欣赏的眼光去审视学生，能开发学生内在的潜力，激发他们学习上的热情，唤起他们强烈的进取心，以求取得最佳的教学效果。教师要学会如何赞美学生，让赞美艺术在护理学教学的过程中发挥作用。

主 题 词：赞美 护理学教学 能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.106

馆 藏 号：203688589...