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多元化实践教学对学生思政课程获得感提升研究——以四川电影电视学院思政课实践教学改革为例

多元化实践教学对学生思政课程获得感提升研究——以四川电影电视学院思政课实践教学改革为例

作     者:于婧 

作者机构:四川电影电视学院 

基  金:四川省教育厅2017年高校思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)、《实践教学模式创新对传媒艺术类学生思政课程获得感提升的路径》项目编号:SZQ2017050)。项目负责人:于婧 

出 版 物:《中国农村教育》 

年 卷 期:2019年第18期

页      码:12-12页

摘      要:以学生获得感为导向,针对传媒艺术类学生的特点,进行思政课实践教学改革,展开多元化的实践教学活动,将理论教学与实践教学有机结合,增强大学生在思政课程实践育人中的获得感,提升思政实践教学的针对性、实效性。

主 题 词:思政课程 传媒艺术 思政课实践教学 多元化实践教学 思政课堂 电影电视 提升研究 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203688674...

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