我国教师资格认证制度问题与对策研究综述

作     者：吴小伟 郑刚 Wu Xiaowei;Zheng Gang

作者机构：新疆喀什师范学院教育系硕士研究生喀什844000 华中师范大学教育学院武汉430000 

出 版 物：《当代教育论坛》 (forum on contemporary education)

年 卷 期：2013年第1期

页      码：36-41页

摘      要：我国教师资格认证制度在促进教师专业发展、优化教师队伍等方面具有积极意义。但是此项制度设计在各个环节上都还存在着一些问题,研究者对这些问题进行了反思与探讨,并且提出了一系列的对策。

主 题 词：教师资格认证制度 问题 对策 综述 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13694/j.cnki.ddjylt.2013.01.009

馆 藏 号：203688819...