看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于课程论文的研究生计量经济学教学改革——以浙江科技学院为例 收藏
基于课程论文的研究生计量经济学教学改革——以浙江科技学院为例

基于课程论文的研究生计量经济学教学改革——以浙江科技学院为例

作     者:张松艳 ZHANG Songyan

作者机构:浙江科技学院经济与管理学院 

基  金:浙江科技学院研究生课程建设项目(2017yjskc10) 

出 版 物:《浙江科技学院学报》 (Journal of Zhejiang University of Science and Technology)

年 卷 期:2019年第31卷第4期

页      码:335-338页

摘      要:硕士研究生计量经济学课程的教学目标是,培养学生具有运用实证分析解决实际经济问题的能力。结合多年教学实践,针对实际教学现状及存在的问题,提出基于课程论文的计量经济学课程建设的目标、课程内容及教学方法的改革,最终目标是通过教学过程的设计,促使学生完成一篇较高质量的课程论文。

主 题 词:计量经济学 课程论文 课程教学改革 

学科分类:020209[020209] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-8798.2019.04.012

馆 藏 号:203689089...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分