高中英语有效阅读教学设计的实践与探索

作     者：杨飞鸽 

作者机构：甘肃省西和县第一中学742100 

出 版 物：《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 (Basic Foreign Language Education)

年 卷 期：2013年第15卷第4期

页      码：79-84页

摘      要：本文结合人教版《普通高中课程标准实验教科书英语》教材,探讨了将阅读教学分为读前、读中、读后三个阶段的教学模式,旨在培养学生的阅读技能和阅读策略,从而优化课堂阅读教学,提高英语教学质量。

主 题 词：高中英语 英语阅读 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2536.2013.04.018

馆 藏 号：203689092...