图形化编程在程序设计教学中的应用

作     者：康曼 KANG Man

作者机构：福建省厦门双十中学漳州校区 

出 版 物：《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期：2019年第35卷第6期

页      码：114-116页

摘      要：伴随着人工智能的飞速发展,人类社会将面临智能化浪潮的冲击,计算思维的重要性逐渐凸显。初中信息技术课程主要是学习VB程序设计语言,学生容易觉得枯燥乏味。图形化编程简单易学,趣味性强,能激发学生学习编程的积极性,培养学生的计算思维,为初中程序设计教学提供了新思路。

主 题 词：图形化编程 游戏化教学 程序设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16707/j.cnki.fjpc.2019.06.041

馆 藏 号：203689123...