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编辑的感受 工匠的精神——书籍设计课程的革新与优化

编辑的感受 工匠的精神——书籍设计课程的革新与优化

作     者:罗樾 

作者机构:广东技术师范大学美术学院 

基  金:广州市高校创新创业教育项目(201709k23)研究成果 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2019年第32卷第8期

页      码:24-25页

摘      要:书籍设计是视觉传达设计中的专业核心课程,最早开设的课程名称为书籍装帧设计,一般以在二维平面中的书籍装潢和工艺物化的层面上来教学,涉及包装装潢、印刷工艺、纸张材质、编辑出版等内容。中国书籍设计大家吕敬人先生提出: 书籍设计是编辑设计、编排设计和装帧设计三个层面的工作,三者缺一不可,是令书籍载体兼具时间与空间、造型与神态、动与静的信息构筑艺术。 由此催化了书籍装帧设计进阶为书籍设计,课程的内容与教学发展也随即发生变化,创新加入了书籍编辑设计的概念与学习,并在原先已有的装帧设计学习中注入 工匠精神 ,这对于书籍设计人才的培养无疑是立竿见影,对于书籍的传播与发展更是行之有效。

主 题 词:书籍设计 编辑设计 工匠精神 革新与优化 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-9436.2019.08.013

馆 藏 号:203689139...

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