“3+3+3”模式:应用型本科高校创新创业教育与专业教育互动融合的实践路径

作     者：孙刚 汪斌 丛榕 SUN Gang;WANG Bin;CONG Rong

作者机构：昆明理工大学艺术与传媒学院云南昆明650500 昆明理工大学城市学院云南昆明650051 昆明理工大学管理与经济学院云南昆明650093 

基　　金：云南省哲学社会科学教育科学规划重点项目“应用型本科高校人才培养目标实现路径的探索与研究”(AB16002) 云南省哲学社会科学教育科学规划青年项目“应用型本科高校大学生创新创业教育机制与途径研究”(AD17009) 

出 版 物：《昆明理工大学学报（社会科学版）》 (Journal of Kunming University of Science and Technology(Social Sciences))

年 卷 期：2019年第19卷第3期

页      码：82-88页

摘      要：应用型本科高校创新创业教育与专业教育互动融合是应用型人才培养的必然要求,也是应用型本科高校人才培养改革的时代要求。昆明理工大学城市学院作为云南省应用型本科教育示范院校,经过八年的探索实践,充分依托自身培养理念的优势,以深化创新创业教育改革为切入点,本着结合学科专业特点、紧随社会发展趋势、自主创业与岗位创业并举、思维创新与实践创新兼顾的实践原则,通过设置3层课程体系、构筑3类实践平台、完善3项保障措施,着力探索解决创新创业教育与专业教育互动融合过程中认识定位不准确、校园氛围不浓厚、体制机制不健全、实施渠道不通畅等4大现实困境,努力将创新创业精神、思维和能力的培养贯穿于应用型人才培养全过程,实现了与专业教育的有效互动融合,效果显著。

主 题 词：应用型本科 创新创业教育 专业教育 互动融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16112/j.cnki.53-1160/c.2019.03.011

馆 藏 号：203689305...