群文阅读促进初中语文深度教学的思考

作     者：余宏辉 何敏芳 

作者机构：安徽省合肥市经开区第六十八中学 

出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期：2019年第12期

页      码：82-83页

摘      要：2011版"语文课程标准",一方面提倡学生广泛阅读,如在"教学建议"部分,提出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。"同时,还特别强调学生学习方式的转变,"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",教师要"精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学"。

主 题 词：广泛阅读 教学建议 初中语文 学生学习方式 语文课程标准 讨论式教学 阅读兴趣 阅读品位 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203689687...