备课的意义、方法和问题

作     者：张莲 侯云洁 常玉梅 程惠云 刘莹 黄丽 赵红艳 葛炳芳 张春青 

作者机构：北京外国语大学英语学院 教育部外国语言文学类专业教学指导委员会 中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会 上海外国语大学 教育部英语学科“教师培训标准”研制组 云南师范大学 国家基础教育外研中心 山西省中小学外语教育学会 海淀区名师工作站英语学科组 北京市小学'英语特级教师'工作室 广东番禺中学英语科 首都师范大学附属育新学校 浙江省教育厅教研室 浙江省教育学会外语教学分会 中国教育学会外语教学专业委员会 浙江师范大学 杭州师范大学 浙江外国语学院应用外语学院 

出 版 物：《英语学习》 (English Language Learning)

年 卷 期：2019年第6期

页      码：18-34页

摘      要：《英语学习》线上沙龙第57期的主题是 备课的意义、方法和问题 。备课作为教学工作的重要环节,决定着教学的质量和课堂的效率,也是教师专业素质发展的重要途径之一。在本期线上沙龙中,专家和老师们就备课对提高教学质量的意义,备课的种类、方法和技巧以及备课中的常见问题和解决办法进行了热烈的讨论。我们将讨论内容整理成文,以飨读者。

主 题 词：教师备课 教学目标 逆向设计 备课过程 集体备课 学科核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203689737...