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区块链+在线教育的现状分析与研究

区块链+在线教育的现状分析与研究

作     者:孙华林 盛昀瑶 苏宝莉 SUN Hua-lin;SHENG Yun-yao;SU Bao-li

作者机构:常州机电职业技术学院信息工程学院 

基  金:2018年度江苏高校哲学社会科学研究项目“区块链新技术视域下在线开放课程之学分链生态体系构建研究”(项目编号:2018SJA1845) 2018年度CCF职业教育发展委员会职业教育科研课题“区块链视域下在线开放教育与传统教育学分互认体系构建研究”(课题编号:CCFV2018010) 2018年度常州大学高等职业教育研究院课题“深度教学导向下高职spoc实施路径研究”(课题编号:CDGZ2018014) 2018年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“SPOC视域下移动互联应用技术专业课程建设实践研究”(项目编号:2018-AFCEC-181) 

出 版 物:《湖南邮电职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Post and Telecommunication College)

年 卷 期:2019年第18卷第2期

页      码:16-18页

摘      要:文章在介绍区块链的相关现状和区块链+在线教育的发展趋势的基础上,设计了基于联盟链Fabric的学分链架构,可以解决当前的一些教育问题,并供相关人士参考。

主 题 词:区块链 在线教育 学分链 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-7661.2019.02.006

馆 藏 号:203689937...

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