“创新型”人才培养的探索——以四川音乐学院音乐舞蹈专业舞蹈编创课程为例

作     者：李劲 LI Jin

作者机构：四川音乐学院音乐教育学院成都610021 

出 版 物：《北京舞蹈学院学报》 (Journal of Beijing Dance Academy)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：92-95页

摘      要：文化创意产业的发展,是艺术高等教育创新型人才培养的现实需求。本文以四川音乐学院音乐舞蹈专业舞蹈编创课教学为切入点,通过课程设置构想、课程具体实施、课程教学反思等三方面内容的论述,阐释自己对舞蹈编创课程教学中如何落实"创新型"舞蹈人才的培养。希望能以小见大地对该类课程教学进行归纳与总结,同时积极反思不足,为该课程的丰富与完善做进一步探索。

主 题 词：创新型人才 音乐舞蹈专业 舞蹈编创课 教学探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203689975...