小学艺术类校本课程开发的基本环节

作     者：施兰芳 

作者机构：江苏常州技术师范学院 

出 版 物：《中小学图书情报世界》 (ZHONGXIAOXUE TUSHU QINGBAO SHIJIE)

年 卷 期：2002年第9期

页      码：58-59页

摘      要：小学艺术类校本课程开发,无论是对国家教育部门还是对地方教育部门,都是一个全新的课题。目前,在我国还没有形成适宜于小学艺术类校本课程开发的环境与机制。小学艺术类校本课程开发应该分阶段、按步骤、有秩序地进行。在此,笔者对小学艺术类校本课程开发过程的基本环节提出了以下设想,供广大同仁商榷。 一、组织建立阶段

主 题 词：小学 校本课程开发 艺术类课程 课程目标 课程实施 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203690413...