任务型教学与以学生为中心的交际型教学的一个折中案——以日语教学中“动宾短语”的教学设计为例

作     者：贾黎黎 

作者机构：北京语言大学外国语学部北京100085 

基　　金：中央高校基本科研业务专项资金资助(14YJ020011) 

出 版 物：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期：2015年第28卷第6期

页      码：141-143页

摘      要：以日语教学中的难点同时也是重点所在的"动宾短语"的课堂教学为研究对象,从理论应用的角度探讨如何在教学设计上兼采任务型教学与以学生为主的交际型教学之长,以提问为主要策略,综合运用小组讨论和教师总结等形式,以激发学生的学习兴趣、启发学生的思维、锻炼学生发现问题及解决问题的能力,更好地实现教学目的。

主 题 词：以学生为中心 任务型教学 交际型教学 提问 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 05[文学] 050205[050205] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0916.2015.06.051

馆 藏 号：203690599...