形成数学知识结构重视培养学生的运算能力——“同级混合运算”教学设计与反思

作     者：王丽 

作者机构：哈尔滨市苏宁小学 

出 版 物：《黑龙江教育（小学版）》 (Heilongjiang Education)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：33-34页

摘      要：教学内容:人教版数学二年级下册第五单元“混合运算”。教学目标:1.掌握同级混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。2.掌握脱式计算过程的书写,强调书写过程的规范。3.培养良好的学习习惯和数学意识。

主 题 词：数学知识结构 混合运算 教学设计 运算能力 培养 学生 书写过程 二年级下册 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203691227...