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Web前端通识课的教学探索与实践

Web前端通识课的教学探索与实践

作     者:万敏 侯松鹂 

作者机构:河南大学软件学院 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2019年第15卷第6X期

页      码:154-155页

摘      要:针对在非理工科专业中开设的Web前端通识课教学,如何在有限的学时内使文科生、艺术生尽快掌握Web前端知识,通过分析大学本科通识教育和学生现状,结合教学实践,提出了以培养学生自主学习能力为目标的案例驱动教学,并论述了具体实施方案和整体效果。

主 题 词:通识课 Web前端 案例驱动 自主学习 

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2019.1990

馆 藏 号:203692005...

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