把握本质 精心设计

作     者：王弟成 

作者机构：连云港市教育局教研室 

出 版 物：《数学通报》 (Journal of Mathematics（China）)

年 卷 期：2019年第58卷第6期

页      码：44-46页

摘      要：1听课中发现问题一次在某四星级高中高一听课,内容是指数函数学习后的习题课.青年教师讲解例题中有一道是求指数函数值域的综合题,题目是“求函数f(x)=4^x+4^-x-2^x+2^-x+1的值域.”

主 题 词：设计 函数值域 青年教师 函数学习 综合题 习题课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0583-1458.2019.06.010

馆 藏 号：203692121...