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基于网络环境的“教学做合一”高效课堂教学设计探索——以“风筝节宣传海报制作”课堂教学为例

基于网络环境的“教学做合一”高效课堂教学设计探索——以“风筝节宣传海报制作”课堂教学为例

作     者:张红荣 张峰 ZHANG Hongrong;ZHANG Feng

作者机构:江苏省宿迁中等专业学校 

基  金:第四期江苏省职业教育教学改革立项课题《基于超星泛雅平台混合式教学模式实践研究-以高职计算机专业课程为例》(课题编号:ZYB30) 

出 版 物:《办公自动化》 (Office Informatization)

年 卷 期:2019年第24卷第14期

页      码:37-39页

摘      要: 教学做合一 教学法是职业教育教学改革创新的一大成果,更是职业院校全面落实立德树人根本任务的重要教育教学理念。高效课堂是职业院校培养具有一定人文情怀、技能素养和工匠精神的高质量优秀技能型人才的重要保障。在网络信息化技术迅猛发展和广泛运用的今天,职业院校都在积极探索各具特色的教学方法和教学模式,以促进高效课堂的生成,提高职业教育的教育教学质量。因此,本文将通过 三台山风筝节宣传海报制作 基于网络环境的 教学做合一 教学模式的课堂教学设计为案例进行深入剖析、优化,最后以流程图的形式描绘高效课堂的教学设计流程。

主 题 词:信息化 高效课堂 教学设计 教学平台 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-001X.2019.14.016

馆 藏 号:203692157...

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