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项目任务导学案中巧用教具学具落实学科核心素养的基本原则

项目任务导学案中巧用教具学具落实学科核心素养的基本原则

作     者:沈晶晶 

作者机构:江苏省如皋市通用技术教育实验学校 

基  金:南通市教育科学“十三五”规划课题“通用技术学科核心素养引领下的‘项目任务导学’研究”(课题编号:GH2018038)研究成果 

出 版 物:《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期:2019年第35卷第7期

页      码:62-64页

摘      要:教具和学具是教学过程中辅助教师教和学生学的工具,在学科教学过程中巧用教具学具对落实学科核心素养具有重要作用。文中以普通高中通用技术学科的几个案例为例,以设计“项目任务导学案”为载体,简单阐述巧用教具学具落实学科核心素养的基本原则。

主 题 词:教具 学具 通用技术 项目任务导学案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203692556...

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