微课应用于艺术设计教学的策略研究与分析

作     者：曾春兰 

作者机构：广西师范大学漓江学院设计学院 

基　　金：广西教育科学“十三五”规划项目《基于“互联网+”的艺术设计微课建设与应用探究》(项目编号:2017C483)的阶段性成果之一 

出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)

年 卷 期：2019年第7期

页      码：140-141页

摘      要：在互联网技术的应用下,更多新颖的形式被引到教学中,如微课,这种新型的形式,可以为艺术设计学生提供实训教学,能够缓解训教学中的不足和压力,艺术设计具有复杂性,所以通过技艺术设计实训教学,在微课中进行分析,能够帮助艺术设计教学提高教学水平和教学效率,可以起到有利的参考作用。

主 题 词：艺术设计 高校 微课 策略 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203692632...