从对立到迂回:利科超越诠释学难题的三重递进

作     者：丁存霞 陈志丹 Ding Cunxia;Chen Zhidan

作者机构：中山大学传播与设计学院 韩山师范学院政法学院 

基　　金：国家社科基金后期资助项目“新时代意识形态凝聚力和引领力研究”(项目编号:18FKS002)的阶段性成果 

出 版 物：《世界哲学》 (World Philosophy)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：126-133页

摘      要：诠释学在其发展中面临着说明与理解、真理与方法之间的对立。利科将诠释学巧妙地嫁接在现象学之上,并在结构主义的中介下避免了海德格尔的捷径式存在诠释学的弊端,从而发展出一种迂回长程的作为现象学变体的诠释学哲学。利科诠释学的基本精神首先体现在利科的“文本”理论中。利科的“文本”理论吸取结构主义、精神分析、现象学的积极因素,通过结构的“间距”和主体的“占有”两个方面来解决诠释学难题,从而让结构的说明与主体的理解融合为一;据此,利科先通过行动与文本的同构,扩展和深化诠释学向行动领域,进而又在叙事理论的支撑下在时间视域中考察主体的自我理解,从而实现了迂回策略下超越诠释学难题的三重递进。

主 题 词：诠释学 难题 文本 行动 叙事 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010103[010103] 

核心收录：

馆 藏 号：203692888...