园本课程审议让幼儿的学习更快乐--从园本课程《家门口的省运会》说起

作     者：夏丽华 王金秀 

作者机构：江苏省扬州市汶河幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2019年第28期

页      码：92-93页

摘      要：在《江苏省课程游戏化项目实施要求》的引领下,我园已开始注重课程内容的调整与生成,“关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验,追随发展需要规划和生成保育教育活动”的理念已在教师心中生根发芽。生成的课程是否适宜?如何让园本课程能够追随幼儿的兴趣需要深入、持久开展,以促进幼儿全面发展?在这种背景下,课程审议成了日常教研的重要组成部分。下面以园本课程《家门口的省运会》为例,谈一谈我们的实践与探索。

主 题 词：幼儿全面发展 园本课程 省运会 审议 快乐 学习 项目实施 课程内容 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203692903...