引导学生在生活中主动认字——《自选商场》教学设计

作     者：王鸿 

作者机构：浙江省义乌市绣湖小学322000 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（数学）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2002年第9期

页      码：6-7页

摘      要：《自选商场》一课，通过插图和文字创设了一个真实的生活情景，拉近识字与生活的距离，引导学生在生活中主动识字，在主动探究中识字，感受识字的乐趣，并了解社会生活。

主 题 词：小学 语文教学 识字课教学 教学情境 《自选商场》 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203695096...