高职教学管理改革背景下数学教师的角色定位

作     者：张兰 

作者机构：常德职业技术学院 

出 版 物：《林区教学》 (Teaching of Forestry Region)

年 卷 期：2015年第6期

页      码：5-7页

摘      要：在高职院校教学管理亟待改革的背景下,根据当前高职院校数学教师在教学管理中发挥的作用,明确数学教师是教学管理目标的设计者、课堂管理规则的制定者、师生关系的协调者、教学改革的推动者、职院发展的支持者。

主 题 词：高职教学管理 数学教师 角色定位 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-6714.2015.06.002

馆 藏 号：203695329...