利用木偶文化开展幼儿美术活动的实践与探索

作     者：郑榕榕 

作者机构：福建省泉州市刺桐幼儿园 

出 版 物：《早期教育（家教·亲子共玩）》 (Early Education)

年 卷 期：2019年第7期

页      码：10-12页

摘      要：木偶文化作为民间艺术资源的一种形式,以个性鲜明的造型,稚气夸张的动作,诙谐幽默的语言,深受幼儿的喜爱。因此,将传统木偶文化融入幼儿美术活动中,使其与课程内容相融合,不仅对木偶文化的继承和发扬有着积极的作用,也为幼儿提供了具有趣味性、互动性的艺术创作空间,培养了幼儿对木偶文化艺术美的感受和体验,丰富了幼儿的想象力和创造力。

主 题 词：文化融入 美术活动 幼儿 木偶 民间艺术资源 实践 利用 个性鲜明 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203695605...