基于用人单位调查的专业学位课程体系设计——以山东建筑大学交通运输工程专业为例

作     者：李美玲 于晓桦 牟振华 时柏营 LI Mei-ling;YU Xiao-hua;MOU Zhen-hua;SHI Bai-ying

作者机构：山东建筑大学山东高校重点实验室道路与交通工程实验室 

基　　金：山东省研究生教育创新计划项目(SDYY16030) 山东高校科技计划(J17KA208) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2019年第29期

页      码：70-72页

摘      要：通过对用人单位的走访调查,发现不同类别的用人单位对于专业知识的需求虽侧重点不同,但都包含共同的部分,用人单位认为人才培养不能只包含专业能力,还应纳入各种综合能力与素质,大部分用人单位希望研究生在学期间有一定的实践经历。基于此需求分析,设计了由基础知识、专业通识基础、分方向模块、实践环节和论文环节组成的课程体系。

主 题 词：全日制专业学位 需求分析 交通运输工程 课程体系 反向设计 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203695626...